Anca Gaidoș

Director Operațiuni Fundația Noi Orizonturi

“Schimbările, în orice domeniu, dar mai ales în educație, vin după ce fiecare dintre noi am investit încredere, susținere și răbdare.”

Activitate

• Anca are 15 de ani de experiență ca formator și consultant de dezvoltare organizațională și comunitară;
• conduce activitatea Fundației Noi Orizonturi, una dintre organizațiile active în educație cu cea mai mare acoperire națională;
• a dezvoltat un program educațional românesc – IMPACT – care a ajuns la ”export”  în alte 24 de țări;

Activitatea la eveniment

8 noiembrie – Panel Anca Gaidoș

Empowering communities that drive school change

Empowering communities that drive school change ­vă va provoca să faceți un exercițiu de încredere și de găsire de aliați în comunitatea școlară: Când resursele sunt atât de limitate cum putem spera la mai mult? Cum poate face un director de școală transfer de responsabilitate și roluri în dezvoltarea școlii, dincolo de cancelarie?

9 noiembrie – Masterclasses Anca Gaidoș & Maria Kovacs

Community schools that empower learning

Domnica Petrovai

Psiholog clinician si psihoterapeut, fondator Mind Education Health si Scoala pentru Culpu

„Cred in comunitati sanatoase care sa sustina starea de bine a cuplului, profesorilor si părinților. Copiii au nevoie de adulti sanatosi emotional.”

Activitate

• co-autoarea si coordonatoarea Strategiei Nationale de Sanatate Mentala a Copilului si Adolescentului, fiind expert si consultant pentru Centrul National de Sanatate Mentala din Ministerul Sănatatii, Ministerul Educatiei, UNICEF, OIM si alte agenții guvernamentale si non-guvernamentale care au ca si misiune promovarea sanatatii mentale;
• consultant pentru scoli si companii private care implementeaza programe de wellbeing, cu focus pe relatii sanatoase, consultanta psihologica si dezvoltare organizationala care sa sustina starea de bine a angajaților

Activitatea la eveniment

8 noiembrie – Panel Domnica Petrovai & Ruxandra Mercea

Making wellbeing a priority in schools

Liliana Romaniuc

Președinte la Asociației Române de Literație

“Profesorii care învață transmit pasiunea pentru învățare și elevilor lor! Învățarea „face diferența” în viața personală și în cea comunitară!”

Activitate

• Liliana, prin pasiunea ei de invatare a fondat in 2013 Asociația Româna de Literație, scopul fiind reducerea analfabetismului funcțional în rândul elevilor din România.
• este profesoară de matematică și doctor în științele educației;
• este formator și facilitator de învățare, expert și reformator al sistemului educațional românesc.    
• portofoliul profesional al Lilianei Romaniuc conține experiență de inspector școlar general, membră în două comisii prezidențiale pentru educație- este evaluator ARACIP și are colaborări cu numeroase organizații și instituții educaționale din lume.

Activitatea la eveniment

8 noiembrie – Panel Liliana Romaniuc & Maria Gheorghiu

Ensuring quality education to all kids – Importance of literacy

9 noiembrie – Masterclasses Liliana Romaniuc

Closing the gap with illiteracy in Romania

Acest masterclass este despre dezvoltarea competențelor de literație ale elevilor care la acest este o provocare pentru toți profesorii. Veti afla ce înseamnă acest lucru, cum introduceti un program de literație în școală, ce și cum faceti schimbări în modul de predare.

Ciprian Ghisa

Director of the Romanian Line, Teacher of History, Cambridge Exams Officer, Senior Leadership Team@ Transylavia College

Activitatea la eveniment

8 noiembrie – Panel Ciprian Ghisa

Instructional Leadership

9 noiembrie – Masterclasses Ciprian Ghisa

Principals leading the quality of teaching

Radu Manolescu

Managing Partner  KM Trust & Partners

Ruxandra Mercea

Executive Director – Transylvania College

„Suntem motivați să contribuim la transformarea din interior a școlilor din România, să ducem mai departe procesul de transformare „Leader in Me”, să le redăm profesorilor, directorilor de școli încrederea în puterea lor de transformare. Dorim să le redăm încrederea să facă lucrurile corecte chiar și atunci când e greu.”

Activitatea la eveniment

8 noiembrie – Panel Ruxandra Mercea & Domnica Petrovai

Making wellbeing a priority in schools

9 noiembrie – Masterclasses Ruxandra Mercea

Leader in Me- Introduction to 7 Habits of Highly Effective People and Rethinking Leadership

Transylvania College este, deocamdată, singura școală din România care a implementat procesul de schimbare organizațională Leader in Me. Scopul nostru este însă să dezvoltăm instrumente ușor de preluat de școlile publice – mai întâi, instrumente de leadership, apoi de wellbeing. Primul pas e schimbarea vechii paradigme, „leadershipul este pentru câțiva oameni”, în „leadershipul este pentru toți”, unde fiecare poate să schimbe ceva.

Maria Gheorghiu

Cofondator și Director Executiv al Asociației OvidiuRo

“Noi credem în grădinițe care pregătesc toți copiii pentru viitor”

Activitate

• În 2010, împreună cu Leslie Hawke, cofondatoarea Asociaţiei OvidiuRo, Maria a conceput și a dezvoltat, în parteneriat cu Ministerul Educației, programul Fiecare Copil în Grădiniță, cu scopul de a încuraja prezența la grădiniță a celor mai săraci copii.
• a conceput și a coordonat ateliere de formare pentru peste 3.000 de profesori din comunități sărac.
• In 2016, primește la Washington, împreună cu Leslie Hawke, Premiul ALIANȚA pentru implicare socială și activitate umanitar.

Activitatea la eveniment

8 noiembrie – Panel Maria Gheorghiu & Liliana Romaniuc

Ensuring quality education to all kids – Importance of literacy

9 noiembrie – Masterclasses Maria Gheorghiu

Excellent early education for every child

Maria Gheorghiu: Toți copiii din România au dreptul să beneficieze de educație timpurie de calitate. Iar provocarea pe care o lansăm constant celor care pot face o diferență – de la părinți, profesori, la societatea civilă sau Ministrul Educației – este ce putem face pentru a-i asigura fiecărui copil premisele unui start corect la școală și în viață.

Catherine Carroll-Meehan

Conducere Departamentul de Educatie si Sociologie la University od Portmouth

“To teach is to touch a life! Profesorii pot face o diferență reală în viețile copiilor, cei care ghidează educația au un rol critic în îndrumarea învățării care poate transforma viețile.”

Activitate

• Catherine Carroll-Meehan lucrează în educație de 30 de ani și e preocupată mai ales de educația pentru copii cu varste între 1-8 ani
• este pasionată de abordarea inegalității în educație
• a fost director de proiect într-un proiect național al Departamentului de Educație din Anglia

Activitatea la eveniment

8 noiembrie – Panel Catherine Carroll-Meehan

Learning together: Working with families and parents to support children’s learning and development.

9 noiembrie – Masterclasses Chris Brown & Catherine Carroll-Meehan

Confident and Competent Leadership in Education

Acest masterclass va explora care sunt competențele specifice liderilor încrezători și competenți atunci când se află în diferite contexte educaționale. Participanții vor avea ocazia să-și exploreze propriile competențe, să intre în contact cu diferite modele de creștere și dezvoltare a abilităților de leadership și să identifice ce acțiuni conctere viitoare pot face pentru o dezvoltarea profesională continuă.

Marcel Koning

Regional Director for Education

Lynne Fox

Director of International Quality Senior Coach & Consultant @ Franklin Covey Education

Activitatea la eveniment

8 noiembrie – Panel Lynne Fox

The 4 roles of a school leader

Chris Brown

Profesor la University of Portsmouth, School of Education and Sociology

“Rolul directorilor de școală este să producă schimbări și să fie preocupat de a înțelege impactul pe care îl au.”

Activitate

• a scris / editat opt ​​cărți (inclusiv „‘Leading the Use of Research and Evidence in schools”);
• are o vastă experiență in a conduce proiecte de finantare care ii ajuta pe practicieni sa identifice si sa extinda cele mai bune practici din scoli;
• lucreaza cu peste 100 de școli primare din Anglia.
• în 2015 si 2016 Chris a primit premiul AERA (American Educational Research Association) pentu schimbările educaționale pe care le-a facut de-a lungul anilor.

Activitatea la eveniment

8 noiembrie – Panel Chris Brown

School leaders that deliver change and understand impact

Chris Brown: “Care este rolul directorului în influențarea schimbării și obținerea de impact? În această discutie, voi examina atât modul de stabilire a condițiilor necesare schimbării, cât și dacă noile schimbări dau impactul dorit.”

9 noiembrie – Masterclasses Chris Brown & Catherine Carroll-Meehan

Confident and Competent Leadership in Education

Dave Faulkner​

CEO & Founder Education Changemakers – Australia

Activitatea la eveniment

8 noiembrie – Panel Dave Faulkner

Building a school that inspire learning
Teacher led innovation
AITSL test & interpretation

9 noiembrie – Masterclasses Dave Faulkner

Unleashing teacher potential
The power of leadership teams